EMEF Coronel Virgílio Távora: 2011

terça-feira, 1 de novembro de 2011

Momentos Inesquecíveis

CADERNO DE ATIVIDADES LÍNGUA PORTUGUESA – 5º ANO

EU, ETIQUETA
Em minha calça está grudado um nome
que não é meu de batismo ou de cartório,
um nome...estranho.
Meu blusão traz lembrete de bebida
que jamais pus na boca, nesta vida.
Em minha camiseta, a marca de cigarro
que não fumo, até hoje não fumei.
Minhas meias falam de produto
que nunca experimentei,
mas são comunicados a meus pés.
Meu tênis é proclama colorido
de alguma coisa não provada
por este provador de longa idade.
Meu lenço, meu relógio, meu chaveiro,
minha gravata e cinto e escova e pente,
meu copo, minha xícara,
minha toalha de banho e sabonete,
meu isso, meu aquilo,
desde a cabeça ao bico dos sapatos,
são mensagens,
letras falantes,
gritos visuais,
ordens de uso, abuso, reincidência,
(...)
e fazem de mim homem-anúncio itinerante,
escravo da matéria anunciada. (...)
Carlos Drummond de Andrade (139 palavras
ATIVIDADES
1. O título sugere que o a pessoa
que se expressa no texto é tratada
(A) como uma grande celebridade.
(B) como parte de mercadorias.
(C) de maneira simples.
(D) com muito valor humano.
Justifique sua resposta com elementos extraídos do texto.
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2. O nome que está nas roupas, conforme os versos 1 e 2, refere-se
(A) ao sobrenome de alguém.
(B) ao título de um livro.
(C) à marca de um produto.
(D) ao nome do autor do texto.
3. Defina, com o auxílio do professor e de um bom dicionário, o conceito de:
a) Pronomes demonstrativos:
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b) Pronomes possessivos:
____________________________________________________________________________
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4. Com o auxílio do professor (a) pesquise no texto e preencha os quadros abaixo com
pronomes demonstrativos e possessivos. Se no texto não houver todos os pronomes, pesquise
o restante em casa.
PRONOMES DEMONSTRATIVOS
VARIÁVEIS INVARIÁVEIS
PRONOMES POSSESSIVOS
SINGULAR
1ª PESSOA
2ª PESSOA
3ª PESSOA
PLURAL
1ª PESSOA
2ª PESSOA
3ª PESSOA
5. Apesar de anunciar bebida e cigarro nas roupas, o jovem
(A) não gostava das marcas que usava.
(B) jamais havia fumado ou bebido.
(C) defendia o uso de cigarro e bebida.
(D) achava que não estava errado.
6. A expressão “desde a cabeça ao bico dos sapatos” (verso 19) indica que o jovem fazia
propagandas
(A) no boné e no sapato.
(B) na blusa e nas meias.
(C) nas mãos e nos pés.
(D) por todo o seu corpo.
7. Além de roupas, são mencionados nos versos
(A) armas e munição.
(B) objetos do lar.
(C) artigos musicais.
(D) itens alimentícios.
8. A finalidade do poema em seus versos foi
(A) fazer um protesto.
(B) causar emoção
(C) provocar riso.
(D) elogiar alguém.
9. No final do poema, o jovem é considerado um escravo dos produtos que usa porque
(A) não obedece aos empresários.
(B) lhe falta identidade própria.
(C) concorda em alugar seu corpo.
(D) recusa usar qualquer marca.
10. Escreva abaixo 5 características de um texto poético.
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Olimpíada de História

Participantes da Olimpíada fazem entrevista especial

Os alunos da escola Coronel Virgilio Távora, participantes da 3ª ONHB fizeram uma entrevista muito especial com o Sr. José Agenor Lopes, no qual o entrevistado relata suas experiências de trabalho e informações sobre o ofício de sapateiro, profissão exercida por ele há muito tempo.

Na ocasião os participantes adquiriram informações fundamentais para a realização da 4° fase da olimpíada, proporcionando trocas de experiências sobre o patrimônio industrial e histórico de Morrinhos.

O trabalho com entrevistas foi bastante interessante por proporcionar um contato mais próximo com outras vivências relacionadas ao trabalho e com as técnicas da História Oral.

Cabe destacar que essa é a segunda oportunidade em que o senhor Agenor Lopes contribui com as tarefas da ONHB. Dessa vez, além de falar sobre sua vida, seu relato se estendeu às experiências profissionais do pai. Confiram o conteúdo completo nas reportagens que se seguem na Gazeta do Jovem Historiador. Boa leitura!

Membros da equipe O Futuro é dos Historiadores com o entrevistado Agenor Lopes.

Um olhar sobre os lugares do trabalho

Local utilizado como a primeira fábrica de Morrinhos. Ao fundo pode-se visualizar o maquinário utilizado na serraria, ultima forma de uso do local.

A antiga fábrica de sabão do senhor Expedito Lopes, localizada em Morrinhos - Ceará, foi fundada em 1958, com o intuito de desenvolver a cidade economicamente, pois na época, Morrinhos iniciava um percursso de muitas lutas políticas e sociais, travada pelas autoridades que se encontravam no local naquele tempo. Segundo o senhor Agenor Lopes, filho do proprietário da fábrica, seu pai tinha uma visão empreendedora, buscava colaborar para o desenvolvimento do município, mas também pensava nos lucros que iria obter com o sucesso do empreendimento.

Na época, a fábrica foi uma novidade na cidade, oportunizou empregos inicialmente para 30 pessoas e se progredisse esse número iria aumentar, pena que o negócio não perdurou por muito tempo, mas como o senhor Expedito era daquele tipo de pessoa que nunca desiste, a fábrica de sabão deu lugar a uma empacotadora de sal, que durou pouco tempo, o entrevistado não soube especificar precisamente quanto, e foi dando lugar a um curtume, depois a uma sapataria e por último a serraria, que funcionou até 2006, não durando mais porque os filhos não se interessaram em manter o negócio, alegando ser algo de pouco lucro e muito burocrática, acreditando não valer a pena permanecer com o empreendimento.

Para a equipe "O Futuro é dos Historiadores 2", as transformações pelas quais passou o empreendimento industrial do senhor Expedito Lopes apenas mostra a complexidade de produzir industrialmente numa cidade pequena e historicamente ligada à economia agrícola familiar, embora Agenor Lopes acredite que "se houvessem dado continuidade ao negócio, nossa cidade hoje poderia ser um pólo industrial, outros empresários poderiam investir nela, seguindo o exemplo de Expedito Lopes".

O patrimônio industrial de uma cidade é algo de grande importância para os habitantes, os velhos locais de trabalho não são apenas construções, e sim, uma memória viva de um passado significativo para cada um que viveu e vive no lugar.

A equipe acredita que a antiga fábrica da família Lopes, teve uma contribuição bastante relevante para o desenvolvimento econômico e industrial do município e que sua continuidade não prejudicaria seu povo, pois havia um cuidado todo especial por parte do administrador em conservar o patrimônio ambiental e ecológico que se encontrava em seu entorno, garantindo um patrimônio material e imaterial para a população em geral.

Entrevista: como era o trabalho naqueles dias

Segundo o ex-sapateiro José Agenor Lopes, 49 anos, morador de Morrinhos, "o trabalho para ele era algo prazeroso, apesar de o salário ser mínimo para tanto esforço, pois só ganhavam pelo que produziam e a cidade era muito pequena, consequentemente as vendas eram baixas e o dono não expandiu o negócio para outras cidades". Ao ser peguntado sobre o stress no trabalho, ele respondeu: "Nunca soube o que era isso, a vida para mim é só alegria, pois hoje sou um homem de muitas profissões, graças ao que pude aprender com meu pai".

Portanto, o trabalho naqueles dias era algo essencial para o desenvolvimento das pessoas, pois com ele, era adquirido o conhecimento transmitido de geração em geração, além do dinheiro para o sustento familiar.

Equipe aponta o que menos gosta e o que mais gosta na Olimpíada de História

Ao serem perguntados sobre o que mais gostam e o que menos gostam da Olimpíada de História, a equipe "O Futuro é dos Historiadores 2", responderam: "dos desafios trazidos em cada fase da olimpíada, proporcionando um ambiente de pesquisa e descobertas na busca de cada resposta. E o que menos gostamos é do pouco tempo para a realização de cada fase".

Epígrafe

"O trabalho é a melhor e a pior das coisas: a melhor, se for livre; a pior, se for escravo."

(Émile-Auguste Chartier, "Alain")

A equipe, O Futuro é dos Historiadores, fez entrevista com o Senhor Agenor Lopes sobre o trabalho, com o intuito de auxiliar na produção da Gazeta. Observe as fotos.

segunda-feira, 31 de outubro de 2011

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terça-feira, 25 de outubro de 2011

Dia dos Professores

EMEF CORONEL VIRGÍLIO TÁVORA

24 DE OUTUBRO DE 2011

Comemoração do dia do professor

ALUNA: Se os tempos são complicados, não podemos, contudo, perder a esperança e a capacidade de sonhar. A boniteza do ser professor, dizia Paulo Freire, está na inquietação, na busca constante que o educar desafia.

ALUNO: O bom professor, assim, não é um acomodado, um medíocre. Mas um jardineiro cuidadoso e confiante, como acena Rubem Alves. E que merece o nosso respeito!

ALUNA: Sintam-se todos bem vindos a esta noite de comemoração pelo seu dia.

ALUNO: Ouviremos agora a palavra de boas vindas do diretor da escola José Auricélio Vasconcelos.

ALUNA: Ás vezes o tempo é curto demais para as pequenas coisas, para os amigos, para nós mesmos. Chamamos a aluna Rosilane para animar este momento com uma dinâmica.

ALUNO: Ser professor é uma tarefa árdua, por isso merece nosso reconhecimento. Neste momento assistiremos uma mensagem feita pelo núcleo Gestor em homenagem aos professores.

ALUNA: Agora voltamos a chamar a aluna Rosilane para dar mais animo a este momento com a dinâmica “A força da equipe”.

ALUNO: Ouviremos agora uma mensagem escrita pelo Núcleo Gestor em homenagem aos professores da EMEF Coronel Virgílio Távora.

Queridos Professores,

Hoje nos reunimos para comemorarmos uma data muito especial, o nosso dia. Digo nosso porque somos todos professores, temos os mesmos sonhos e ideais, pois vivemos na certeza de que somos responsáveis pelo fortalecimento intelectual da humanidade.

Voltando a sua importância, queremos que saibam o quanto somos gratos pelo seu trabalho. Muitas vezes reclamamos, questionamos, mas sabemos que fazes o que pode, porém, acreditamos que sempre pdemos melhorar, tanto profissionalmente como na vida pessoal e é por isso que lhes admiramos, por tudo o que é e o que fazes.

Quantos dias saístes de casa com o coração chorando por deixar um filho doente, uma mãe cansada pelos seus afazeres, um marido clamando pelos seus carinhos e troca tudo isso pelas inúmeras crianças e jovens que clamam pelo seu ensinameneto, por tudo isso continuamos a lhes admirar, pelas vezes que conseguistes driblar teus problemas e revolucionar sua sala de aula.

Acreditamos que um dia o mundo inteiro lhe reconhecerá pelo seu trabalho, mas enquanto isso não acontece, tenha certeza de que tens admiradores fieis todos so dias ao seu redor, não só nós que formamos o Núcleo Gestor desta escola, mas seus alunos, que todos os dias observam seu comportamento, seu sorriso, seus cabelos, suas roupas e que apesar de tudo, percebe o que se passa com você e tenta demonstrar em alguns momentos, pois eles também sabem que sem vocês o mundo estaria perdido.

Em nome de todos que passaram por vocês deixando suas marcas, por todos que estão com vocês e os que ainda farão parte de sua jornada, nós lhes agradecemos pela oportunidade de contarmos com profissionais tão competentes, dinâmicos, comprometidos, responsáveis em nossa escola.

Felicidades em todos os seus dias.

Auricélio, Solange, Joyce e Danielly

ALUNA: A batalha é árdua e o caminho é longo, mas sabemos que é tentando que se consegue, e os professores desta escola estão sempre tentando encontrar a melhor maneira de auxiliar nós alunos a chegarmos no topo, e com o intuito de incentivar cada vez mais os educadores nesta busca, ouviremos o diretor Auricélio Vasconcelos que vai anunciar os Professores Nota 10 de Agosto e Setembro de 2011.

ALUNO: Queridos professores, somos gratos por tudo que representam em nossa vida.

ALUNA: Somos gratos por tudo que fazes pela humanidade.

ALUNO: Esperamos que mesmo de uma maneira simples se sintam homenageados.

ALUNA: Que seus dias continuem melhorando cada vez mais e que Jesus continue a iluminar seus caminhos.

ALUNO E ALUNA: Felicidades sempre ,querido professor! Boa Noite!

sexta-feira, 21 de outubro de 2011

Motivação

Oficina de reciclagem

As turmas do 8°A e 8°B apresentaram uma oficina de reciclagem na aula da professora de Ciências Gislane Kécia, foi um momento muito proveitoso, pois a turma fez um trabalho de sensibilização sobre o bom aproveitamento do lixo. Veja as fotos.

quinta-feira, 20 de outubro de 2011

Jogos de educativos

Brincando também se aprende, use sua imaginação e aprenda bastante.
http://pt.yupis.org/jogos-educativos/

Simulado Online SPAECE Matemática - 9º ANO

http://www.proprofs.com/quiz-school/quizshow.php?title=simulado-online-spaece-matemtica-9-ano&quesnum=2&showNextQ=no
http://www.anossaescola.com/cr/testes/torresdemelo/2011provabrasilmatematicabloco2nonoano.htm
http://www.anossaescola.com/cr/testes/torresdemelo/2011provabrasilmatematicabloco1nonoano.htm

Simulado de matemática SPAECE 2010

http://www.daypo.com/test-simulado-matematica-spaece-2010.html

SIMULADO DA PROVA DO SPAECE - ATIVIDADE DE PORTUGUES I – Bloco 1 e Bloco 2

Aproveite bastante.
http://www.anossaescola.com/cr/testes/dulcilene/simulado_do_spaece_portugues_1.htm

Simulado online UFMG

Teste seus conhecimentos.
http://www.estudantes.com.br/simulado/sim_6_3.asp?mat=L%CDNGUA+PORTUGUESA

quarta-feira, 19 de outubro de 2011

Aulão de Matemática - 27 de Agosto

EMEF CORONEL VIRGÍLIO TÁVORA
AULÃO PARA SPAECE 2011
PROFESSORES: FLÁVIO CALMON E OLAVO DE ALMEIDA
DATA: 27 DE AGOSTO DE 2011
ALUNO (A): ________________________________________________
1) Um número pode ser decomposto em 5x100+3x10+2.
Qual é esse número?
( A ) 532 ( B ) 235 ( C ) 523 ( D ) 352

2) Na escola de Ana há 3 879 alunos. Na escola de Paulo há 2 416 alunos. Então, a diferença entre elas é de 1 463 alunos.
Se, no próximo ano, 210 alunos se matricularem em cada escola, qual será a diferença entre elas?
A) 2 416 alunos B) 1673 alunos C) 1883 alunos D) 1463 alunos

3) num cinema, há 12 fileiras com 126 poltronas e 15 fileiras com 18 poltronas.
O número total de poltronas é
( A ) 192. ( B ) 270. ( C ) 462. ( D ) 480.

4) Numa cidade da Argentina, a temperatura era de 120 C. Cinco horas depois, o termômetro registrou -70 C.
A variação da temperatura nessa cidade foi de
( A ) 50 C. ( B ) 70 C. ( C ) 120 C. ( D ) 190 C.

5) Em uma cidade em que as passagens de ônibus custam R$ 1,20, saiu em um jornal a seguinte manchete:
“NOVO PREFEITO REAJUSTA O PREÇO DAS PASSAGENS DE ÔNIBUS EM 25% NO PRÓXIMO MÊS”
Qual será o novo valor das pasagens?
( A ) R$ 1,23 ( B ) R$ 1,25 ( C ) R$ 1,45 ( D ) R$ 1,50

6) Trabalhando 10 horas por dia, um pedreiro constrói uma casa em 120 dias.
Em quantos dias ele construirá a mesma casa, se trabalhar 8 horas por dia?
( A ) 96 ( B ) 138 ( C ) 150 ( D ) 240

7) Para fazer uma receita, Regina precisa de 1 Kg de carne. Ao tirar o pacote de carne da geladeira, vê que ele tem apenas 625 gramas. De quantas gramas de carne ela ainda precisa para fazer a receita?
( A ) 375 gramas ( B ) 325 gramas ( C ) 425 gramas ( D ) 485 gramas

8) (ANRESC) Uma casa tem 3,88 mrtros de altura. Um engenheiro foi contratado para projetar um segundo andar e foi informado que a prefeitura só permite construir casa de dois andares com altura igual a 7,80 metros. Qual deve ser a altura, em metros, do segundo andar?
( A ) 3,92 ( B ) 4 ( C ) 4,92 ( D ) 11,68

9) (SARESP)Em uma obra sobraram 9 kg de cimento. Quatro operários irão dividir entre si igualmente o cimento retante. A quantidade de cimento que cada um levará é:
( A ) 2,1 kg ( B ) 2,15 Kg ( C ) 2,25 Kg ( D ) 2,5 Kg

10) (SARESP) Na feira, um queijo branco foi dividido em 4 partes iguai. A quarta parte do queijo custa R$ 2,00. Quanto se pagaria pormetade desse queijo?
( A ) R$ 3,00 ( B ) R$ 4,00 ( C ) R$ 6,00 ( D ) R$ 8,00

11) (SARESP) Carlos fez um cálculo na calculadora e obteve resultado 2,4. Como o resultado devia ser escrito sob a forma de fração. Carlos então devia escrever:
( A ) 24/10 ( B ) 24/100 ( C ) 2/4 ( D ) 4/10

12) (SARESP) Em uma padaria uma coxinha custa R$ 1,80 e um pão de queijo custa R$ 1,20. Se Miguel comeu 2 pães de queijo e pedro comeu uma coxinha, qual o total que eles gastaram?
( A ) R$ 4,20 ( B ) 4,40 ( C ) R$ 4,60 ( D ) R$ 4,80

13) (SARESP) Para fazer 80 casadinhos recheados com doce de leite, utilizo uma lata desse doce. Com duas latas e meia de doce de leite, quantos casadinhos consigo fazer?
( A ) 120 ( B ) 160 ( C ) 200 ( D ) 240

14) (SAERS) Um elástico em sal posição normal mede 300cm. Quando esticado, o seu cumprimento aumenta em 5%.
Qual é o comprimento desse elástico depois de esticado?
A) 301 cm B) 305 cm C) 315 cm D) 350cm E) 450 cm

15) (SARESP) Maria comprou um fogão novo na promoção da loja X que oferecia qualquer produto com 20% de desconto sobre de tabela. Se Maria pagou R$ 360,00 pelo fogão, o preço de tabela era:
A) R$ 4323,00 B) R$ 440,00 C) R$ 450,00 D) R$ 468,00

Aulão de Português - 1° de outubro

EMEF. CORONEL VIRGILIO TÁVORA
AULÃO DO SPAECE – PORTUGUÊS 9° ANO – 01/10/11
Profs: Gescivan, Ingrid e Teresinha
A Outra Noite
Outro dia fui a São Paulo e resolvi voltar à noite, uma noite e vento sul e chuva, tanto lá como aqui. Quando vinha para casa de táxi, encontrei um amigo e o trouxe até Copacabana; e contei a ele que lá em cima, além das nuvens, estava um luar lindo, de Lua cheia; e que as nuvens feias que cobriam a cidade eram, vistas de cima, enluaradas, colchões e sonho, alvas, uma paisagem irreal.
Depois que o meu amigo desceu do carro, o chofer aproveitou um sinal fechado para voltar-se para mim:
O senhor vai desculpar, eu estava aqui a ouvir sua conversa. Mas, tem mesmo luar lá em cima?
Confirmei: sim, acima da nossa noite preta e enlamaçada e torpe havia uma outra – pura, perfeita e linda.
- Mas, que coisa...
Ele chegou a pôr a cabeça fora do carro para olhar o céu fechado de chuva. Depois continuou guiando mais lentamente. Não sei se sonhava em ser aviador ou pensava em outra coisa.
- Ora, sim senhor...
E, quando saltei e paguei a corrida, ele me disse uma “boa noite” e um “muito obrigado ao senhor” tão sinceros, tão veementes, como se eu lhe tivesse feito um presente de rei.
( BRAGA, Rubem. A outra noite. In: PARA gostar de ler: crônicas. São Paulo: Ática, 1979. V.2.- SARESP)
1°) O autor conta que em São Paulo e no Rio estava uma noite de:
A) calor e chuva. B) lua cheia.
C) luar lindo. D) vento e chuva.

Aumentam Casos de Virose Misteriosa
Duas pessoas já morreram e dezenas estão apresentando os mesmos sinto mas de uma virose provavelmente relacionada à salmonela paratify, em Santarém, no Oeste do Pará. O número de atendimentos no ponto-socorro municipal triplicou nos últimos dias. Mais de dois mil casos foram registrados desde janeiro.
(AUMENTAM casos de virose misteriosa. Jornal do Brasil, Rio de Janeiro, p. A4, 8 abr. 2003. Adaptação- SARESP)
2°) A virose misteriosa:
A) atingiu cerca de mil habitantes.
B) contaminou dezenas de pessoas.
C) matou centenas de paraenses.
D) quadriplicou o número de atendimentos.
“Hércules e o Carroceiro”
Um carroceiro levava a carroça muito carregada por uma estrada lamacenta. As rodas afundaram na lama e os cavalos não conseguiram desatolar. Ele ficou se lamentando desesperado e implorou a ajuda de Hércules, até que o herói apareceu.
- Se você fizer força para arrancar as rodas da lama, se você dirigir bem os cavalos, eu posso ajudar. Mas se você não levantar um dedo para sair do buraco, ninguém – nem mesmo Hércules – pode ajudar.
O céu ajuda a quem se ajuda.
Esopo. In: O livro das virtudes: uma antologia de William J. Bennett. R. de Janeiro: Nova Fronteira, 1995.-(BAHIA)
3°) Por que o carroceiro não recebeu ajuda?
A) A carroça estava muito carregada.
B) A estrada estava lamecenta.
C) Ele ficou se lamentando desesperado.
D) Ele não fez esforço para resolver a situação.
“Advertência”
Quem ainda não conseguiu enquadrar-se no consumo este mês, ultrapassando a cota calculada pela Coelba, vai receber, junto com a conta de energia que será entregue em julho, uma advertência sobre o descumprimento. “A primeira carta é uma advertência, mas, se o consumidor tornar a exceder o consumo, poderá ter a energia cortada, na primeira vez por três dias, podendo se estender por quatro a seis dias nos casos de reincidência, além de pagarem sobretaxa”, informou José Antônio.
Advertência. A Tarde, Salvador, p. 7, 4 jun 2001 (BAHIA)
4°) Segundo o texto qual a punição extrema que poderá ser aplicada ao usuário?
A) Advertência na conta de energia. B) Corte definitivo de energia.
C) Corte temporário de energia. D) Sobretaxa na conta de energia.

“Programa ACOL de vacinação voluntária contra a gripe”
Como você certamente sabe, a gripe pode atacar rápida e amplamente durante o inverno. Suas vítimas podem ficar doentes durante semanas.
A melhor forma de lutar contra o vírus é manter o corpo em forma e saudável. Exercícios diários e uma dieta que inclua muitas frutas e legumes são altamente recomendáveis para ajudar o sistema imunológico a combater a invasão desse vírus.
A ACOL decidiu oferecer a seus funcionários a oportunidade de se vacinar contra a gripe como meio adicional de prevenir que esse vírus insidioso se espalhe entre nós. A pedido da ACOL, uma enfermeira virá administrar a vacina na empresa durante um período de meio expediente em horário de trabalho, na semana de 17 de maio. Este programa é gratuito e disponível a todos os funcionários.
A participação é voluntária. Será solicitado ao funcionário que se dispuser a tomar a vacina que assine a declaração de consentimento indicando que não sofre de alergias e que está ciente de que poderá vir a sofrer pequenos efeitos colaterais.
De acordo com os médicos, a imunização não provoca a gripe. Entretanto, pode causar alguns efeitos claterais como fadiga, febre baixa e sensibilidade no braço.
Quem deve ser vacinado?
Qualquer pessoa que tenha interesse em se proteger do vírus.
Esta vacinação é especialmente recomendada a pessoas com idade acima de 65 anos. Mas, independentemente da idade, ela é indicada a QUALQUER pessoa que sofra de doença crônica debilitante, especialmente problemas cardíacos, pulmonares, dos brônquios ou diabetes.
Quem não deve ser vacinado?
Pessoas alérgicas a ovos, as que sofrem de alguma doença febril aguda e mulheres grávidas.
Verifique com seu médico se você está tomando algum medicamento ou se teve alguma reação anterior a uma injeção contra gripe.
Se você deseja ser vacinado na semana de 17 de maio, por favor, notifique a diretora de pessoal. Áurea Ramos, até sexta-feira, 7 de mai. A data e a hora serão determinadas de acordo com a disponibilidade da enfermeira, o número de participantes eo horário conveniente para a maioria do pessoal. Se você deseja estar vacinado neste inverno, mas não pode comparecer no período estipulado, por favor informe Áurea Ramos. Uma sessão alternativa pode ser marcada se houver um número suficiente de participantes.
Para obter informações, por favor contatar Áurea Ramos no ramal 5577.
Cuide da sua saúde
5°) A afirmativa que descreve uma característica do programa de vacinação contra gripe da ACOL é:
A) As vacinações serão realizadas durante o horário de trabalho.
B) Aulas diárias de exercícios serão realizadas durante o inverno.
C) Os participantes receberão um pequeno abono.
D) Um médico aplicará as vacinas.
6°) O que a empresa de energia elétrica recomenda, no texto, com a palavra “advertência” (linha-3)?
A) Atenção com a cota de energia.
B) Consumo de baixa cota de energia.
C) Cumprimento da conta de energia.
D) Pagamento da conta de energia.
7°) A intenção do autor deste texto é:
A) colaborar com o leitor no conserto de extintor.
B) ensinar a usar o extintor de incêndio.
C) levar o mecânico a fazer o conserto do extintor.
D) satirizar textos de instrução
8°) O texto tem como tema:
A) a rica variedade da fauna brasileira.
B) a sobrevivência do homem na mata.
C) o relacionamento do homem com a flora.
D) o perigo de destruição das aves pelo homem.

9°) Esse texto trata, principalmente:
A) da descrição de atividades. B) de ações feitas no dia-a-dia.
C) do movimento rítmico do pião. D) dos trabalhos feitos em casa.
10°) O período que apresenta uma opinião do autor é:
A) “A internet é o maior arquivo público do mundo.”
B) “essa avalanche de informações pode atrapalhar.”
C) “foram criados sistemas de busca.”
D) “sempre há centenas de sites sobre qualquer assunto.”

EMEF Coronel Virgílio Távora